8月1日上午，2022年北仑区“六促六优”专项行动进修班第三单元如期开课。上午9点半，区委党校106教室，上海对外经贸大学自由贸易港战略研究院院长张鸿，开始讲授《自贸区制度建设与改革创新》。

底下58名学员，有的来自机关部门，有的来自街道，有的来自国企，不管是否从事相关工作，个个听得全神贯注。作为“六促六优”专项行动的生力军、先锋队，坐到这里，谁都不会“敷衍了事”，谁都不愿“无功而返”。

而这个进修班，也绝不只是选个时间把干部集中在一起，简单地进行“填鸭式”理论输出，它走的是“631”模式——北仑探索实践的一种干部教育培训新模式。

在“631”模式中，进修班的学制为6个月，每个月1个星期集中学习，3个星期带着问题和任务回到原单位，边工作边学习边调研，通过学习与实践、思考与调研、理论指导与工作改进的“无缝衔接”、紧密结合，实现认知提升、能力提升、效能提升。

“这种培训方式，既保证了大家课堂学习的时间，也兼顾了大家本身的工作任务，做到脱产不脱岗，达到学习工作两不误、两促进。”区委党校副校长丁秉说。

运转至第三个月的“六促六优”专项行动进修班，开班于5月23日，其培训内容紧扣“六促六优”专项行动，包含党建引领、转型升级、改革发展、创新融合、治理破难、视野拓展等6个单元，通过课堂教学、现场研学、课题调研、学员沙龙、团队拓展等灵活多彩的“学习+实践”形式，对全体学员开展思想淬炼、政治历练、实践锻炼，充分激发学员们干事创业的主动性、积极性、创造性。

为了确保课程有“干货”出实效，区委党校邀请了多名区领导和部门有关负责人以及10多位高校专家教授为大家授课，并围绕航空航天、集成电路、化工新材料等新兴产业，特别邀请区内引进的高端人才开展针对性解读，引导学员们立足全球视野、审视区域优势、谋划长远发展。

“学了之后要实战，是‘631’模式的最大特点。我们把整个班分成了12个课题组，每期集中学习后，每个人一边工作一边实践的同时还要参加课题组调研，共同完成一个课题。”丁秉说，大课题和小课题始终穿插于教学全过程，引导督促学员用好3周“课外”时间，深入研究区情、分析重点难点、找准突破关键，并将课题调研报告全部咨政化，结业后还会遴选出优秀咨政报告提交给区委区政府主要领导和相关对口部门以供参考。

开发区数字经济发展局，是新的开发区挂牌成立后全新组建的部门，学员邹鹏军是该局数字产业科科长，他的科室主要负责数字产业项目研究和谋划。在6月的课堂中，浙江省发展规划研究院徐伟金教授带来的课程《基于高质量发展的重大项目谋划》，让邹鹏军深受启发。

“徐教授讲了项目谋划要聚焦‘新’、要强化‘实’、要突出‘精’、要兼顾‘统’，都是实实在在的方法论。”回到岗位后，他很快把“新、实、精、统”的要诀用到了工作中，对项目谋划机制进行全面复盘、升级优化。“这个进修班对每个人的第一个要求就是，来的时候带一个问题来，结业的时候必须把这个问题解决。

所以，我们参加学习，不能‘人在心不在’，不能单纯地听听课做做笔记，需要学了后去思考、去总结、去实践，把学的成果体现在工作中。”邹鹏军坦言，这样的学习模式虽然压力比较大，但也让人斗志满分、干劲十足。

而对于郭巨街道的基层干部张芬娜来说，虽然跟她自身工作关系最大的基层治理单元还未开课，但前几轮的学习已经让她大大拓宽了眼界。“经济领域的课让我们这些社区、乡村干部，也开始理解、了解顶层设计和规划，尤其是数字化转型的课程，让人茅塞顿开，对我们推进未来乡村、数字乡村建设都非常有指导意义。”

吸收、储备、实践、应用……“631”进修班把“正在干的”的分管领导、“准备干的”的后备干部、“将来干的”年轻干部聚在一堂，让大家互相学习、碰撞火花、启发思路，让大家自我突破、自我完善、自我提升，为北仑锻造硬核力量、打造一流强区、建设现代化滨海大都市高能门户打造新时代高质量干部队伍。（记者 沈焰焰 通讯员 薄舜予）