镇定社区：我陪孩子读经典——追寻先烈足迹，学习中国书法

“同学们，你们了解张人亚吗？”7月10日一早，镇定社区爱心托班的教室里，传出清亮而又稚嫩的童声，小小宣讲员章紫琪正动情讲述着革命先烈的故事，眼神中充满了对历史的敬畏与热爱。

本次假日学校的课堂上不仅邀请到三位北仑区“红小北”宣讲团的成员，为孩子们分享红色故事，同时请到老年书画家陈君迪先生悉心传授书法技艺。

追寻革命足迹，铭记光辉历程

宣讲现场，一幅幅珍贵的历史照片、一段段震撼人心的视频资料，将孩子们带入了那段波澜壮阔的历史长河。小小宣讲员们用生动的语言和真挚的情感，讲述着一个个为革命事业默默奉献的感人事迹。孩子们安静端坐、目光炯炯，仿佛与那段历史产生了共鸣。  

课堂的开篇不仅让少年们在轻松愉快的氛围中增长了历史知识，更激发了他们的爱国情怀和民族自豪感，为他们的健康成长奠定了坚实的基础。

探索书法奥秘 踏上艺术之旅

平整的垫布、轻薄的宣纸、提前浸润的毛笔、便携的墨盒......一套基础的书法工具早已整齐有序地放置在小朋友们的桌面上。“这个字体是行楷，我姐姐学书法的，写给我看过！”“哇，陈老师画的老虎好逼真，毛发都清晰可见......”学习书法前，陈君迪老师为孩子们展示了一些自己近期完成的书画作品，引得小朋友们连连赞叹。

“我们先一起认识下中国独有的文化发明‘笔墨纸砚’......”陈老师从毛笔的起源讲起，到握笔姿势、笔画顺序、结构布局，他边示范边讲解，引导孩子们感受笔锋的转折、墨色的浓淡变化，让孩子们在实践中体会书法的韵律与美感。孩子们或低头沉思，或奋笔疾书，每一次提笔落墨都充满了对艺术的敬畏与追求。经过一个多小时的练习，孩子们的字迹有了明显的进步，“老师，你看我这幅字能打几分呀？”学生小辰迫不及待展示着自己写的满满一面楷书。稚嫩的笔迹中饱含对书法的热爱与专注。

“暑”我非凡，共筑成长梦

镇定社区通过红色宣讲与书法艺术的双重盛宴，为青少年们搭建了一个学习、交流、成长的平台。孩子们在追寻革命先烈足迹的过程中，深刻感受到了革命先烈的英勇与伟大；在探索中国书法艺术的道路上，更是培养了审美情趣与艺术修养。这一系列活动不仅丰富了孩子们的假期生活，更为他们的健康成长奠定了坚实的基础。

镇定社区以此次活动为契机，进一步推动了社区精神文明建设，让红色文化与传统文化在青少年心中生根发芽，绽放出更加绚丽的光彩。

学苑社区：拾趣自然 探究“童”行

大自然是一位神奇的“教育家”，孩子们总能在大自然中，发现不同，带着好奇、带着思考.....丰富自己对于世界的认知。7月10日，翁芸老师引领孩子们开展自然探究，感受自然、了解自然。    

首先，翁老师带领学生们来到学苑社区公园，戴上眼罩，用脚丈量鹅卵石小路，用耳朵倾听树上的蝉鸣、簌簌的落叶声，用手触摸树干的纹路、花瓣的细腻。抛却视觉，用其他感官，同学们得到了更丰富的体验。回到教室后，翁老师将同学们分为6个小组，每组配备了放大镜、记录本等简易工具，如同小小科学家一般，准备揭开树叶背后的秘密。

“大家看，这片叶子的形状像不像一把小扇子？”老师的一句引导，立刻引发了孩子们的热烈讨论。他们纷纷拿起放大镜，仔细观察着每一片树叶的形状、颜色、叶脉纹理以及边缘的锯齿状等特征，并认真记录在本子上。有的孩子还兴奋地发现了不同种类树木间树叶的显著差异，惊叹于自然界的多样性和奇妙。

“我注意到这片叶子的颜色特别深绿，摸起来也很光滑。”“我发现有些树叶的边缘是波浪形的，真的好有趣！”学生们在观察中不仅增长了知识，更学会了如何细致入微地观察自然，用心感受大自然的鬼斧神工。此外，通过小组讨论和分享，他们还学会了团队合作与沟通的重要性，增强了集体荣誉感和责任感。

此次自然探究课程不仅是一次简单的户外活动，更是一次深刻的生态启蒙教育。它让学生们在亲近自然的过程中，培养了观察力和想象力，激发了他们对科学探索的热情，更重要的是，让他们意识到保护环境、珍惜自然资源的重要性。