北仑这张“身份证”，有了国字号认证！近日，教育部公示了2024年产教融合、校企合作典型案例全国共133个优秀案例脱颖而出作为宁波市5个案例之一，北仑职高申报的“能力身份证”成功入选！一起来认识下，这张厉害的国字号“身份证”！当下，企业对于高素养劳动者的需求日益迫切，而职业能力的培养和检测则成为关键所在。

“能力身份证”：开启高素养劳动者新篇章

北仑职高创新性地提出了“能力身份证”概念，这是一种面向高素养劳动者的综合性评价策略，旨在系统集成与可视化呈现抽象的职业能力信息。这一创新举措不仅能为企业提供精准的人才评估工具，还能为学生的职业发展铺设坚实的基石。

产教融合新实践：打造北仑特色模式

北仑职高物流专业教师团队紧密结合区域口岸物流发展特征与趋势，探索形成了具有港城产业特色的职业能力发展与评价三维模型。根据物流高技能人才成长规律，北仑职高物流团队教师概括了术语表达、装备应用、流程作业适应和工作方案优化”四层能力”，并对应开发“八类评价指标”，构建起了以“口岸物流链”工作任务为依据的实践学习项目和“能力双链”教学模式。这一创新模式不仅实现了职业能力的分层进阶，更推动了社区化产教融合人才培养新模式的形成。

深入企业一线：强化产教融合力度

为更好地推进产教融合工作，北仑职高的专业师生深入企业一线进行调研，提取案例核心元素，为案例的完善提供了有力依据。同时，学校还积极参与浙江省中职教育教学成果孵化项目，并成功入选。在孵化项目推进过程中，学校完成了多项与成果培育相关的重要活动，取得了丰硕的成果。

深化产教融合，助力区域发展

“能力身份证”这一创新型评价体系深度整合了岗位、课程、竞赛和证书，实现了劳动者成长信息的实时共享和AI画像。北仑区教育局党委委员、副局长邬磊磊表示：“这将是北仑区域全认全通的‘金证’，能更好地促进教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接，实现人才供给对接、产学研资源共享，打造北仑区高素养劳动者培育的硬核力量。”未来，北仑职高将继续深化产教融合、校企合作，创新人才培养模式，为区域经济发展和产业升级做出更大贡献。