大碶街道：各社区“假日学校”活动集锦（八）

灵峰社区：“灵动”假日学校之红色车间忆传承 小小工匠筑梦行

为了让青少年树立正确的职业观和理想，同时更懂得吃苦耐劳，理解父母的工作，孝顺父母，7月14日上午，灵峰工业社区走进辖区隆源公司，开展“红色车间忆传承 小小工匠筑梦行”参观实践活动。

在企业负责人的带领下，孩子们了解到那些模具都是钢铁做的，车间的工人师傅讲解道：“每个模具有不同的型号，产品的大小形状不同模具也不同，看似一样的模具其实差别是很大的，差几毫米的相同形状的模具制造出来的铝制品，可能就要用在不同的地方。”孩子们听得津津有味，并纷纷提出了心中的疑惑，工人师傅一一做了解答。

通过企业体验岗活动，孩子们体验工作所带来的快乐，了解了基层工人的不易，体会到父母工作的艰辛。

九峰山社区：寓教于乐，假日学校数学课趣味十足

数学主要锻炼的是逻辑思维，7月14日上午，九峰山社区假日学校的卢晋阳老师给孩子们带来了一节趣味数学课。

课程开始前，卢老师询问了孩子们的年龄，小学员们来自不同的年级和不同的学校。基于学生年龄差异，卢老师给孩子们发了特殊的练习题，题目的内容和年级无关，但是十分考验逻辑思维能力。卢老师先带着孩子们结合游戏解答了第一题，让孩子们了解其中逻辑，知道应该怎么思考，然后让孩子们自行解题。经过两个小时课程的锻炼，大多数孩子领会了其中的规律。

这堂数学课，老师寓教于乐，锻炼了孩子们的逻辑思维能力，也让他们体会到了数学的魅力。

九峰山社区：假日活动之身边的科学

7月14日上午，来自长江中学的5名志愿者给九峰山社区假日学校的孩子们带来了一堂科学实验课，讲述了大家身边的科学。

科学实验、动手能力是学生必备的能力，但是现在的青儿童缺少动手能力的锻炼。因此，九峰山社区假日学校引导学生利用身边随手可得的材料来做有趣的科学实验。本次课堂注重让学生体验“点亮小灯泡”“两块手帕”“做个浮沉子”等实验以及游戏。这些活动既可以丰富暑假生活，又能巩固科学知识。力求爱科学、学科学、用科学，能将所学的知识应用到生活实践中去，树立学生科技强国的坚定信心。

整堂课下来，学员互动积极，参与度极高。讲课内容浅显易懂，深入浅出，有利于中小学层面学生的理解与接受。

九峰山社区：巧手玩面点，体验促成长

为了提高孩子们的动手能力，7月14日下午，九峰山社区假日学校带着孩子们到桂语坊体验面点制作。

外出活动，孩子们都异常兴奋。到了目的地，孩子们穿上小围裙，洗好小手，正式开始制作面点。老师认真地教孩子们如何制作馒头，孩子们认真揉着手里的小面团，有的孩子还把面粉都蹭到了脸上，现场充满了欢乐。不久之后，孩子们都做出了一个个可爱的馒头，有金鱼、刺猬、小猪、萝卜、毛毛虫、八爪鱼……可爱极了。馒头蒸好端上来时，孩子们都非常高兴，自己做出来的馒头感觉特别好吃。

这堂面点制作课，增强了孩子们的动手能力，也体现了孩子们天马行空的想象力。

金泉、灵岩社区：开展宫灯制作活动

为弘扬中华民族传统文化，普及科学知识，7月14日下午，金泉、灵岩社区假日学校邀请梅山巧匠手工社的孙老师为小学员们开展了宫灯制作活动。

活动开始前，孩子们早早地已经围坐等待，在听完老师讲解的制作方法后，就迫不及待地上手制作了，整个制作过程中，宫灯架构的拼装难度最大。孩子们互帮互助完成了架构的制作，随后又进行了贴面，粘剪纸，上色等后续步骤。很快，一盏盏古典精致的宫灯就在他们的手中完成了。

此次活动既丰富了青少年的业余生活，又引导了青少年对科学的兴趣和爱好。

金泉、灵岩社区：趣味英语我来学

7月14日下午，一堂趣味横生的趣味英语课在灵岩、金泉假日学校火热展开，此次教学老师詹宁采取游戏和英语教育紧密结合的方式，教室里时不时传出阵阵英语声与笑声。

课堂上，老师首先告诉小朋友们，兴趣是最好的老师，在学习英语的过程中要有意识地培养自己的英语的兴趣，激励自己时刻处于最佳状态。随后老师通过游戏等方式教大家英语，小朋友们表现非常踊跃，怀着好奇心，大家边学着英语单词，边玩着与单词结合的游戏。课中，老师还提出了自己对英语学习的见解和想法，给孩子们分享在英语的学习过程中需要注意哪些方法和技巧，让大家多听多读多练多说，在日积月累的学习中不断进步。

趣味英语课在孩子们的欢笑声中结束了，这堂课使不同年级的小朋友都在英语学习上得到了收获，从玩中获取知识，激发他们对英语学习的兴趣，他们表示这样学习英语就不枯燥了。

灵岩、金泉社区：口腔卫生 从齿开始

为了培养青少年的口腔卫生概念，让青少年认识牙龈健康的重要性，帮助青少年预防牙齿疾病。7月14号上午，灵岩、金泉社区假日学校邀请了禾睦口腔医院的王佳欣老师为小学员们开展了“口腔卫生，从齿开始”为主题的健康教育学习。

课堂上王老师首先通过PPT讲解了牙齿构造再用牙模使小朋友们更加清楚地认识了自己的小牙齿，原来牙齿长得不一样，前面的小小的，后面的大大的；之后王老师还和小学员介绍人一生中要换两副牙齿，是乳牙和恒牙，乳牙对小朋友的成长非常重要；然后王老师强调牙齿生病是很可怕的，蛀牙让牙齿变得黑黑的，还会让小朋友牙痛；最后王老师告诉小学员要坚持做到漱口刷牙，少吃甜食，还给每一个小学员都检查了口腔健康。

通过这次学习的开展不仅让小学员们认识到了牙齿构造，还学会了如何预防牙齿疾病，小学员们纷纷表示一定会保护好伴随自己一生的牙齿。

坝头社区：做情绪的主人——心理健康情绪管理

小朋友们的心理健康往往是家长最容易忽视的，7月14日上午，坝头社区假日学校开设了一堂心理健康情绪管理的课程，由大学生志愿者小宋来讲课。

“什么是健康？”小宋问小朋友们，小朋友们都知道身体健康，心理健康和能够很好适应社会就是健康。接着小宋向小朋友们解释什么是心理健康，小学生心理健康标准什么，该如何保持心理健康，如何做情绪的主人等问题。小朋友们都积极与老师互动，踊跃回答问题。最后，小宋播放了《不要生气》广场舞视频，告诉小朋友生气了可以用这个视频里的方法，小朋友们都被视频中滑稽的动作所逗笑，上课时紧张的心一下子放松起来，并纷纷跟着唱了起来。

本堂课使学生认识到心理健康的重要性，如何做情绪的主人，给自己撑起一把保护伞，以良好的心态、健康的人格，面对学习和生活。

坝头社区：轮滑运动我在行

为促进小朋友们全面发展，提高综合身体素质，7月14日上午，坝头社区假日学校开设了一堂轮滑课。

在课堂开始前，小朋友们按照教练说的一步步穿戴好防护装备和轮滑鞋。之后，教练教小朋友们如何从地上站起来，如何滑行，如何刹车，小朋友们都聚精会神地听着，在实际操作中多次有人因重心不稳摔倒，但他们都没有放弃，继续接着爬起来练。在课程结束前，已经有一大半小朋友能自己滑行了。

本堂课锻炼了孩子们的精神意志，树立了顽强拼搏的精神，他们通过跌倒了爬起来再练的过程，提升了战胜各种困难的勇气和坚持到底的毅力。

富春社区：get！夏日避暑的正确方法

烈日当空，把大地烤得发烫，就连空气也热烘烘的，道路上的树不断传来知了的鸣叫，燥热的天气闷得人喘不过气，但这却阻挡不了小朋友来上课的决心。

所以，到底是什么样的课让小朋友们宁愿放弃假期自由的时光，顶着夏日的酷暑来参加呢？原来是为了参加番茄老师的卡通绘画课呀！今天的绘画课依旧是画小动物，这和昨天的内容不尽相同，素材上多了很多小动物，有小海豹，小绵羊，小熊猫等等。有了番茄老师的陪伴，彤彤小朋友相比于第一节课进步了很多，她在她的画本上整整画了八个小动物，小动物们个个憨态可掬，充满活力。小小的脸上写着大大的认真。这些小动物陪伴着我们，天气好像也不是特别炎热了，这也许就是古话讲的心静自然凉吧。

随着绘画课的开展，小朋友们上课的积极态度日益增高，越来越多的小朋友在八点半之前就早早等在教室，准备好上课的材料了。这也给番茄老师带来了更多的上课的动力，期待下一次的课程。

太白社区：新型七巧板趣味课程

7月14日上午，北仑区实验小学邬爱玉老师在太白社区“小雏鹰”假日学校开展了“新型七巧板”趣味课程。

在课上，邬老师为学生们准备了新型七巧板，不同于传统的蝶式七巧板，它不仅包含了新的不规则图形，还创新地加入了最美的图形——圆。这堂课不仅仅是一次简单的互动游戏，大家通过正确拼图、仔细观察形象特征的辨认，促进观察力和想象力的提高，有助于养成做事认真、细致的好习惯。

七巧板是一种智力游戏，可以帮助孩子认识各种几何图形、数字、认识周长和面积的意义，了解毕氏定理。七巧板作为“在学中做，在做中学”的典型例子，在活动中体验学习的乐趣。

趣味课程，不仅仅是作为课堂教学任务，更是提高学生的学习积极性，让他们在快乐中成长，在假日学校中度过一个不一样的假期。

高田王社区：防中暑 防溺水 安全度夏

暑期到来，天气日渐炎热，为了避免学生因高温天气中暑或因天气炎热私自下河洗澡而导致溺水事故的发生，7月14日上午，高田王社区假日学校特意邀请了大碶小学的顾磊磊老师给小朋友进行了防中暑、防溺水安全教育。

顾老师通过小视频和PPT的形式，向小朋友宣传防溺水、防中暑知识，教育他们千万不要独自外出游泳，不到无安全设施、无救援人员的水域游泳，不擅自下水施救，禁止到江河、水库、水塘、池塘等危险区域游泳，同时还开展防中暑教育，提醒大家不要在温度高时在室外活动、玩耍，以免中暑。课程最后，顾老师让大家自己设计防中暑、防溺水的标语中，加深印象。

本次防中暑、防溺水安全教育活动，贴近实际，不但提高了小朋友的安全意识，而且也让他们深刻认识到防中暑及防溺水的重要性，认识到生命的宝贵。

学苑社区：歌颂祖国新礼赞 不忘初心齐奋进

7月14日上午，学苑社区邀请区文化加油站林英老师开展主题为“歌颂祖国新礼赞，不忘初心齐奋进”诗歌朗诵活动，30余名假日学校学生参加。

诗歌朗诵就是朗诵者用清晰的语言，响亮的声音，优美的体态，引入的动作把原诗歌、作品有感情地向听众表达出来，以传达诗歌的思想内容，以引起听众的共鸣。林老师首先教导学生以正确的体态围绕建党百年主题开展诗歌朗诵活动，一字一句教导学生，引导孩子们通过朗诵激发其爱国情怀。活动现场，伴随着舒缓的音乐，一首首优美的诗文，或深沉，或激昂，气氛浓厚。

此次活动不仅为学生们提供了一个展示自我的舞台，还加深其对祖国的了解，增强爱国意识，珍惜来之不易的美好生活。