古诗，是我国文化艺术宝库中一颗璀璨的明珠。它内涵丰富，意境优美，语言精练，音韵和谐，有很高的审美价值。吟诵是我国传统的读诗词和读文方法，通过声调的抑扬顿挫，配合肢体语言的变化，将文中意境从抽象、平面的文字中进一步延伸，在有声的空间里丰富发展。2月5日晚，北仑图书馆邀请了宁波教育学院徐卫东教授做客“九峰讲坛”，与市民朋友们分享如何吟诵一首古诗。

徐教授从“诵读的基本规则”和“吟唱的基本模式”两方面详细解析了如何进行一首古诗的吟诵。字的音调有长短、高低、强弱之分，一般来说，平声字音最长，上、去、入的字音依次缩短；字音的高低是平、上、去、入依次增高，这样就形成了诵读的基本规则：平长仄短、平低仄高、平直仄曲。他通过引用明朝释真空《玉钥匙歌诀》：“平声平道莫低昂，上声高呼猛烈强，去声分明哀远道，入声短促急收藏。”指导现场的听众如何诵读，去体会古代诗人的情感。

接下来，徐教授又向大家解析了何谓吟唱。他说吟唱不同于歌唱，歌唱以曲为主，词为辅，目的在于欣赏音乐，而吟唱是即兴而自由的，主要以词为主，它虽旋律简单，但严格遵循平仄格律。他还现场进行了示范，通过吟唱出来的古诗词，原来可以这么美，在座的读者们无不陶醉其中。

吟诵文化是中国数千年沉淀下来的精华，学习吟诵传统文化，不仅可以增加对历史的了解，丰富知识面，还可以培养民族自豪感，增加民族凝聚力。但是如今吟诵艺术已面临濒危的境地，一个没有传统的民族是可怜的，一个拥有传统却不知道珍惜的民族是可悲的。如何保护和传承我们的传统艺术，值得我们深思。

姚雪莲 文/摄